la dependencia tecnológica: PASO 3

PASO 3 ANALIZAR INFORMACION

SUBPASO 3A ELEGIR LA INFORMACION MAS ADECUADA PARA RESOLVER LAS PREGUNTAS SECUNDARIAS.

Plantilla para analizar la información
¿Qué necesito saber? (pregunta secundaria)	¿Cuáles son las razones por las cuales son dependientes tecnológicas?
¿Qué encontré?
Conclusiones Posted by Grupo Dependencia Tecnológica under Conclusiones Gracias a la recopilación de datos realizada con el uso de las encuestas logramos llegar a las siguientes conclusiones respecto a la dependencia tecnológica de los estudiantes: 1.El grado de dependencia es alto (más de la mitad de los encuestados afirman ser dependientes), pero no es alarmantemente alto. Sin embargo también hay que tomar en cuenta que tal vez un estudiante afirme no ser dependiente cuando en realidad si lo es, por lo cual este grado podría ser mayor. 2.Las tecnologías que más generan dependencia en los estudiantes del TEC son el celular y la computadora. 3.Las razones de esta dependencia pueden ser varias, entre las que caben mencionar: necesidad de comunicación, entretenimiento, búsqueda de información para hacer tareas y trabajos, estudiar para exámenes. 4.Hay varias consecuencias de la dependencia tecnológica, muchos estudiantes afirmaron que la tecnología los distrae, es decir, los aparta de sus verdaderas obligaciones, además también puede causar el aislamiento social, de manera que las personas no interactúan entre ellas, si no atreves de una pantalla. El sedentarismo es otra consecuencia de la dependencia tecnológica. 5.El grado de dependencia en la transición Colegio-Universidad no pareciera aumentar, pero cambia el uso que los estudiantes le dan a la tecnología. Dependencia Tecnológica La teoría que nosotros como grupo hemos utilizado es la dependencia tecnológica que tenemos los seres humanos a nivel mundial. Nuestra demostración va a estar centrada en los estudiantes de Instituto Tecnológico de Costa Rica. Se ha observado que las personas en la universidad utilizan en todo momento, a toda hora, un celular, una computadora, un reproductor, lo que sea, y sería interesante saber qué nivel de dependencia tienen los estudiantes hacia la tecnología. Basados en información buscada podríamos dar como hipótesis que vamos a demostrar que en ITCR, más del 95% de los estudiantes son “tecnológico dependientes”, esto por medio de una encuesta que se realizara a diferentes estudiantes de distintas carreras del ITCR. Se entrevistara a estudiantes de diferentes carreras para así por observar no solo la dependencia de los estudiantes de ingeniería en computación, sino también los de mantenimiento industrial, administración de empresas, etc. La hipótesis, que será puesta a prueba por medio de nuestra encuesta, fue analizada debido a que observando un día normal en el ITCR se puede distinguir a la mayoría de los estudiantes con un celular o cualquier artefacto electrónico. La dependencia tecnológica es un elemento de la sociedad que se observa con mucha facilidad pero que tal vez nadie analiza de forma correcta, o nadie le presta la atención necesaria. Por ejemplo, en LAIMI se pueden observar gran cantidad de estudiantes, en el comedor o en la soda se pueden ver muchos estudiantes con celular, o una computadora, o simplemente viendo televisión. ¿Qué sería de los estudiantes del ITCR sin tecnología? ¿Qué sería de nuestras vidas, profesiones, día a día? Probablemente ningún estudiante podría sobrevivir a una falta de tecnología, ya que con una computadora al estudiante se le facilita el trabajo a realizar de manera increíble. Se debe de analizar bien los puntos a tomar. ¿Por qué los estudiantes son o no son dependientes de la tecnología? ¿Por qué se puede o no hacer un trabajo o tarea, examen o resumen, o simplemente estudiar, sin tecnología? Pero demos un vistazo a datos que han sido obtenidos en otros estudios, estos estudios no son precisamente realizados en Costa Rica, en el caso de los adolescentes por ejemplo “…se sabe que la identidad social, las interacciones con el grupo de edad se hacen más importantes en la adolescencia y esto se ve reflejado en el uso que los jóvenes hacen de la Red…” (Magdalena Albero), pero ¿es válido afirmar que en la población estudiantil del TEC esta es la principal razón para el uso de internet y de computadoras, sabiendo que hay una gran parte de su población que ya no entra en el rango de adolecente, si no en el de adulto joven? Esto sin mencionar que cuando se estudia en esta universidad la carga académica sube y hay que restar tiempo a las interacciones sociales para poder salir avante en todos los trabajos que son asignados a los estudiantes. https://tecnodependencia.wordpress.com/ La evolución tecnológica realizada por y para el hombre Autor: Diana Zamora Landeros Tecnología e internet 31-01-2014 La tecnología por y para el hombre En la actualidad existen innumerables avances tecnológicos que han permitido un mejor desarrollo. La tecnología hoy en día es beneficiosa y necesaria para la vida diaria de las personas, gracias a toda esta tecnología el ser humano tiene una vida llena de comodidad. Hemos tenido tanto desarrollo tecnológico que tiempo atrás hubiera sido inimaginable, sin embargo es una realidad, el ser humano es capaz de desarrollar tecnología muy avanzada que ha sido de vital importancia y de gran ayuda para la vida humana; tiene grandes beneficios pero también tiene sus desventajas ya que el hombre muchas veces no le da el uso correcto a la tecnología como debería, y la ocupa en cosas que no tienen relevante importancia, pero que sin en cambio hacemos importantes. Los avances tecnológicos cada vez son más frecuentes y en menos tiempo, esta evolución la podemos notar en el celular, por ejemplo, el primer teléfono celular de la historia apareció en el año de 1983 y era incluso más pesado que un teléfono inalámbrico moderno, era de muy poca calidad, a partir de ese teléfono móvil se han creado gran variedad de celulares hasta llegar a los que hoy existen, que tienen una excelente tecnología, su peso es mucho menor, tienen una batería que nos permite estar más tiempo en ellos, son mas estéticos y no solo nos sirven para realizar llamadas o mandar mensajes, ahora ya podemos chatear, almacenar imágenes, música, videos, conectarnos a internet, enviar y recibir correos, escuchar radio e incluso ver la televisión, entre otras funciones. La vida del ser humano hoy en día es mucho más cómoda pero hemos llegado a depender tanto de la tecnología que ahora la mayoría de las personas no pueden vivir sin un celular, una tableta, un computador, sin un televisor; si no contamos con todos o con alguno de estos aparatos sentimos que no valemos o que no pertenecemos a toda la demás sociedad que si tienen la posibilidad de contar con esta tecnología, la sociedad en general se ha vuelto dependiente de la tecnología y hemos caído en el conformismo, al pensar que la tecnología nos resolverá todos los problemas cuando esta solo es un medio del cual nos podemos apoyar. El internet es uno de los más grandes inventos ya que gracias a este descubrimiento podemos tener comunicación y podemos resolver dudas, pero las desventajas del internet es que los seres humanos nos acostumbramos a encontrar todo en este medio y hemos olvidado algo muy importante como lo son los libros, en la actualidad son muy pocas veces, si no es que ninguna vez hemos pisado una biblioteca y se ha perdido el habito de leer o de solo agarrar un libro para investigar sobre algún tema. La mente humana como ya lo sabemos es muy poderosa pero la tecnología ha tenido grandes avances que ha superado a la mente humana, ahora ya existen maquinas que pueden interactuar con los hombres como por ejemplo, la maquina Deep Blue que pudo vencer al campeón de ajedrez en 1996; hemos alcanzado grandes avances que la tecnología ha reemplazado a los hombres, un claro ejemplo lo podemos ver en las empresas, cada vez tienen más maquinaria que hombres, ya que es más práctico y menos costoso porque no es como un trabajador al que se le tiene que estar pagando un salario y tiene más tiempo de vida. Esta situación es un grave problema ya que está causando que cada día exista más desempleo y por lo tanto que la economía de todas las familias se vea afectada por esta situación; favoreciendo a los empresarios y solo mejorando la economía de las personas con mejor posición económica. Si bien es cierto que la tecnología tiene muchos beneficios para la vida humana, también encontramos muchas desventajas al hablar de este tema, algunas de estas desventajas son muy preocupantes ya que involucran a niños muy pequeños hasta personas adultas. La primera desventaja que encontramos son los medios de comunicación, porque en alguno de ellos no se ven, ni se escuchan solamente cosas que nutran nuestra mente. Un ejemplo claro de esto es que en la televisión se ve mucha violencia y desgraciadamente la van las personas más pequeñas de nuestra sociedad, los niños ven mucha violencia en las caricaturas, esto puede acarrear graves problemas, ya que los niños manifiestan acciones violentas con sus compañeros y en un futuro se pueden convertir en delincuentes. Pero la televisión no solo afecta a los niños, sino también a los jóvenes y a las personas adultas, ya que por medio de la publicidad tratan de manipular a las personas para que adquieran productos que realmente no son necesarios, pero que en la televisión nos repiten mucha veces que tenemos que consumir esos productos porque son mejores, todas las personas se dejan manipular y adquieren todos esos productos. Todos los medios de comunicación nos tratan de marcar estereotipos, que principalmente afectan a las jóvenes, ya que quieren ser como las mujeres que salen en la televisión, y han puesto a la mujer perfecta como la que tiene un cuerpo perfecto, esto ha provocado que muchas jóvenes caigan en la manos de la bulimia y la anorexia llevándolas a la muerte. La segunda desventaja es que cuando navegamos por internet podemos estar expuestos a muchos peligros. Al publicar en las redes sociales todos nuestros datos personales ya tenemos menos privacidad y todos se enteran de tu teléfono, tu dirección, lo que haces, lo que te gusta y lo que no, incluso las personas equivocadas, como hackers, tratantes de blancas, secuestradores, o personas que roban identidad, muchas veces no nos ponemos a pensar las consecuencias tan graves que nos traería el navegar en internet sin conocer todos los problemas a los que estamos expuestos, por supuesto que podemos navegar pero tenemos que hacerlo con responsabilidad y es importante no publicar cosas muy personales. Otro problema del internet es que ahora ya podemos contar con cuentas bancarias por medio de internet pero esto es un riesgo muy grande, ya que si los hackers llegaran a hackear todas tus cuentas pueden vaciar tus cuentas y hacer compras con esas cuentas para dejarte endeudado. Es importante conocer todos los riesgos que se nos pueden presentar al navegar en el ciberespacio para no caer en las redes de alguna persona maliciosa. El aislamiento social es otra de las consecuencias que nos trae la tan mencionada tecnología ya que ahora ya podemos estar en comunicación con personas a las que no vemos, y a las personas que tenemos cerca de nosotros las olvidamos muchas por prestarle más atención a todas las redes sociales o a la televisión, nos aislamos de la sociedad y perdemos muchos momentos de nuestra vida que ya no regresaran y que cuando nos demos cuenta ya será demasiado tarde. Otra desventaja que encontramos es que la tecnología ha vuelto al hombre más flojo, ahora ya no se esfuerza por pensar, con las calculadoras ya no hacemos esfuerzos para resolver un problema matemático ya que con solo oprimir unas teclas obtenemos el resultado al que queremos llegar. Cuando necesitamos resolver una duda, o queremos realizar una investigación ya no acudimos a las bibliotecas para consultar el libro, con solo entrar al buscador y escribir lo que queremos encontrar, tenemos nuestra información aunque muchas veces la información que encontramos no es confiable, no nos damos cuenta de eso, y la tomamos en cuentas. Nos hemos vuelto dependientes de la tecnología, y no hacemos un esfuerzo para conseguir lo que necesitamos. https://tecnodependencia.wordpress.com/ El humano es un ser curioso, característica inherente de la especie. Siempre buscará saciar su sed de conocimiento, generando nuevas preguntas y buscando sus respuestas. La tecnología es una respuesta clara del hombre moderno: Búsqueda del bienestar y comodidad para su evolución continua. Muchas cosas nos hacen dependientes de la tecnología, desde el consumismo frívolo hasta las necesidades sanitarias. El mundo actual nos impulsa a comprar lo último en tecnología, con su marketing que nos dice que no podemos vivir sin el producto o simplemente un objeto más para nuestra comunicación o relaciones interpersonales. Hay áreas, como la medicina, que serían impensables si no fueran gracias a la tecnología: microcirugías cerebrales con láser, marcapasos para cardiopatías específicas, y hoy en día contamos con implantes micro mecánicos que ayudan al movimiento de partes amputadas o implantes artificiales de órganos. Esto es solo hablando de una necesidad nomás, salud. Hay otros cientos de campos como las ciencias, las matemáticas, las exploraciones espaciales, áreas de investigación y desarrollo, etc. https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100712202559AASH4a2
Análisis y evaluación de la información seleccionada.
Información faltante.
Falta indagar más sobre las razones por las cuales las personas son cada vez más dependientes de la tecnología y especificarse más a cada razón de la dependencia
Información a profundizar
La profundización de contenidos basados a las razones de la dependencia tecnológica y mostrar algunos ejemplos de razones por las cuales son más dependientes
Respuesta a la pregunta secundaria (exprésela con sus propias palabras)
Las razones por las cuales las personas nos hemos vueltos dependientes son por el gran cambio tecnológico ya que la tecnología cada vez es más avanzada y toda persona esta expuesta ha ser uso de ella pero sobre todo los estudiantes son los más expuestos a la dependencia y en concreto todo joven es dependiente en la tecnología las razones son por el uso de aparatos tecnológicos que le facilitan se podría decir la vida.

Plantilla para analizar la información
¿Qué necesito saber? (pregunta secundaria)	¿Qué aspectos psicológicos intervienen en la dependencia tecnológica?
¿Qué encontré?
La adicción es una actividad compulsiva, significa que un individuo ya no puede sentirse confortable o relajado sin el consumo de una droga. Este mecanismo tiene poco o nada que ver con el cuerpo, pero mucho con los sentimientos de temor, dolor, vergüenza, culpa, soledad, ansiedad, etc. En estos casos la droga se usa para olvidar los problemas que deberían ser resueltos. Se denomina adicción al conjunto de trastornos psíquicos caracterizados por: • Un impulso que no se puede auto controlar. • Una tendencia a la reiteración. • Una implicación nociva para el sujeto. Las adicciones más conocidas son las relacionadas con las drogas legales (alcohol, tabaco, café, fármacos) e ilegales (opiáceos, camnábicos, cocaína, estimulantes…) pero también existen adicciones sin droga a diversas actividades legales ( juego, sexo , TV, trabajo, compras, ) ilegales (robo, incendio, etc.) Dependencia: Condición en la que una droga o elemento externo, produce sentimientos de satisfacción y un impulso emocional que requiere su administración periódica o continua para producir placer o evitar malestar “. En la dependencia psíquica no se producen trastornos fisiológicos al suspender bruscamente el consumo. Sin embargo, el individuo siente la necesidad irreprimible de mantener su conducta. De acuerdo con las anteriores definiciones podemos observar que al hablar de dependencia , se refiere más al deseo incontrolable de consumir algo o realizar alguna actividad, generando insatisfacción si no se suple una necesidad, y haciendo que el sujeto experimente sentimientos displacenteros o ansiedad mientras que la adicción compromete por completo la voluntad es incontrolable siendo considerado como un trastorno psíquico. Por esta razón prefiero hablar de una dependencia tecnológica porque hemos llegado a una época donde las tecnologías y los seres vivos van de la mano y donde cada nuevo artefacto es una prolongación o un mejoramiento de funciones humanas a grandes niveles, los cuales se van vinculando en la cotidianidad experimentando un proceso de artificialización donde lo artificial ha venido a formar parte de lo natural. Aunque aparentemente y en primer momento los avances tecnológicos facilitaron la comunicación y las relaciones interpersonales teniendo en cuenta que se utilizaban para contactar a personas cercanas familiares o amigos que se encontraran lejos, de un momento a otro las relaciones se fueron volviendo impersonales, si bien es cierto que se acortan las distancias, no era necesario que se acortaran a tal punto de hablar por un aparato a unos metros de distancia, o a evitar una llamada o una visita en el cumpleaños de un amigo prefiriendo enviar un mensaje de texto y cumpliendo con el compromiso, de esta manera mantienen una comunicación de personas cercanas de una forma distante. Ahora me surge una inquietud, sabemos que los sujetos que frecuentan los chats y listas de correo tienen en común la búsqueda de estimación social, las necesidades de afiliación, timidez, encontrando en la red la posibilidad de liberarse de la ansiedad producida por las relaciones sociales cara a cara, ganando en auto confianza, dado el relativo anonimato que el Internet proporciona, o la facilidad de poder crear un personaje a la propia medida y convertirse en el yo ideal de uno mismo. y que pueden generar patrones comportamentales similares a los del juego patológico o la bulimia; sin embargo lo que me parece preocupante es la perdida de habilidades sociales en quienes las poseen y estén olvidando la sensación de calidez, cercanía pertenencia e implicación del cuerpo, dando como resultado relaciones interpersonales impropias y distantes. http://blog.psicoactiva.com/dependencia-tecnologica-3/ 1.- JUSTIFICACION Nuestro tema involucra mucho a la actualidad ya que hoy en día todos los jóvenes e incluso personas mayores son muy dependientes de la tecnología en nuestro entorno podemos ver como todos están pendientes de una computadora o de un celular para comunicarse con el mundo exterior. Queremos dar a conocer como la tecnología ha cambiado a nuestro mundo y sobre todo a nuestro entorno ya que es un problema el cual implica a muchos campos sociales como el nuestro y al diario vivir. 2.- OBJETIVOS 2.1. GENERAL Nuestro objetivo es dar a conocer más acerca de la tecnología y determinar el grado de dependencia que ha creado en nuestros compañeros y entorno ya que influye mucho en nuestra vida diaria. 2.2.ESPECIFICO * Explicar cuáles son las razones por las que las personas son dependientes de la tecnología. * Determinar cuáles son las consecuencias que provoca la dependencia tecnológica. El control que tiene la tecnología sobre nosotros. Como podemos evitar la dependencia 3.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Dando a conocer la dependencia tecnológica queremos llegar a todos nuestros compañeros de curso de 5to. de secundaria los cuales todos estamos dentro el problema ya que vivimos muy pendientes día a día de la tecnología que el mundo nos ofrece. http://www.buenastareas.com/ensayos/Dependencia-Tecnol%C3%B3gica/7533265.html 1.- JUSTIFICACION Nuestro tema involucra mucho a la actualidad ya que hoy en día todos los jóvenes e incluso personas mayores son muy dependientes de la tecnología en nuestro entorno podemos ver como todos están pendientes de una computadora o de un celular para comunicarse con el mundo exterior. Queremos dar a conocer como la tecnología ha cambiado a nuestro mundo y sobre todo a nuestro entorno ya que es un problema el cual implica a muchos campos sociales como el nuestro y al diario vivir. 2.- OBJETIVOS 2.1. GENERAL Nuestro objetivo es dar a conocer más acerca de la tecnología y determinar el grado de dependencia que ha creado en nuestros compañeros y entorno ya que influye mucho en nuestra vida diaria. 2.2.ESPECIFICO * Explicar cuáles son las razones por las que las personas son dependientes de la tecnología. * Determinar cuáles son las consecuencias que provoca la dependencia tecnológica. El control que tiene la tecnología sobre nosotros. Como podemos evitar la dependencia 3.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Dando a conocer la dependencia tecnológica queremos llegar a todosnuestros compañeros de curso de 5to. de secundaria los cuales todos estamos dentro el problema ya que vivimos muy pendientes día a día de la tecnología que el mundo nos ofrece. http://www.buenastareas.com/ensayos/Dependencia-Tecnol%C3%B3gica/7533265.html
Análisis y evaluación de la información seleccionada.
Información faltante.
Hablar más psicológicamente abarcando temas como descifrando cada aspecto psicológico que se encuentra relacionado a la dependencia tecnológica ya sea favor o contra.
Información a profundizar
La información es muy simple se necesita saber más a profundidad cuales aspectos son en que se refleja la afectación de la dependencia en cada aspecto y si es problema grave el grado de dependencia que tiene la persona.
Respuesta a la pregunta secundaria (exprésela con sus propias palabras)
Unos de los aspectos psicológicos que se llegan a presentar en una persona que ya es dependiente tecnológico se notara cuando de presenten Trastornos psíquicos también un impulso que no se puede auto controlar, implicación nociva , insatisfacción, ansiedad y sobre todo la lejanía con la sociedad, esto le ocasiona problemas psicológicos por el hecho de ser dependiente tecnológico

Plantilla para analizar la información
¿Qué necesito saber? (pregunta secundaria)	¿Cuál es el porcentaje de hogares con dependientes tecnológicos?
¿Qué encontré?
Aunque digamos que somos libres, siempre estamos ligados a algo, en este caso somos dependientes y no de personas, sino de los aparatos que están junto a nosotros día a día, ya que llevamos los medios tecnológicos al proceso de la vida diaria... reloj, celular, notebook, televisor, radio y muchas más. En México el INEGI, en su Encuesta sobre Disponibilidad y Uso de Tecnología de Información (ENDUTIH) 2008, revela diversos datos interesantes, en primera observamos que el 25.7 % de los hogares cuentan con computadora y sólo el 13.5% tiene una conexión a Internet, que es un bajo porcentaje comparado con países como Corea con un 94% actualmente, o el país vecino del norte, Estados Unidos, quién en el 2005 contaba ya con un 54.6% de hogares con una conexión a la red mundial. Pero también es interesante que en la encuesta se encontró que cerca del 25% dice no necesitar el internet y la computadora y que poco más del 50% no cuenta con ellos por falta de recursos económicos. Para mi opinión, creo que éste es un dato muy importante ya que nos ésta revelando que no es que la gente no tenga interés en los medios electrónicos, sino que no pueden tener acceso a ellos. Hay otro dato que me gustaría comentar, ésta investigación habla de que el 48.6% de éstos hogares cuenta con telefonía celular y red fija, podríamos deducir que las personas de 1 de cada 2 hogares tiene contacto con un teléfono móvil, y si consideramos que el uso de los celulares tiene a lo más 30 años aproximadamente en la sociedad, ha sido un gran avance en el acercamiento de la sociedad a la tecnología. La tecnología es de mucha importancia para la humanidad. A muchos de nosotros nos han ocurrido acontecimientos que nos llevan a darnos cuenta de su valor. Por ejemplo, en el reino unido, un joven de 29 años se vio enfrentado a socorrer a su esposa, quien de improviso mostró síntomas de dar a luz en su propio hogar. Este joven inmediatamente utilizó si BlackBerry para encontrar la manera de asistir el nacimiento del bebe. Finalmente tuvo éxito y en la actualidad la pareja tiene una niña sana y salva. O como una abuela de 87, si leyeron bien 87 años de edad se comunica con su hija por medio de Twitter, a través de un servicio llamado Cellery que le permite escribir a mano su mensaje, para después enviarlo por Fax y la compañía se encarga de twittearlo, definitivamente una abuela muy moderna. http://claudiaparadadiaz.blogspot.mx/2011/04/por-que-las-personas-nos-hemos-vuelto.html Desde el año 1958, un reducido grupo de investigadores se planteó la necesidad de organizar una academia de ciencias que agrupara a los más destacados científicos mexicanos, con el propósito de crear un espacio de reflexión, discusión y difusión de sus proyectos de investigación, y con el espíritu de preservar un alto nivel científico. En enero de 1959, se llevó a cabo la primera reunión formal, con la asistencia de los doctores Guillermo Haro, Alberto Sandoval, José Luis Mateos, Emilio Lluis, Eugenio Mendoza, José Adem, Arcadio Poveda y Juan Manuel Lozano. En agosto de 1959 se firmó el acta constitutiva, dando lugar a la entonces Academia de la Investigación Científica, con 54 distinguidos miembros fundadores, entre los que por cierto figuraban destacados humanistas como Alfonso Reyes, Eli de Gortari, Eduardo García Máynez, y 4 mujeres, como la astrónoma Paris Pishmish. Veinticinco años más tarde, en 1984 el doctor José Sarukhán, entonces presidente de nuestra Academia, expresó: “En el año 2009, al final de la primera década del siglo XXI, la Academia celebrará 50 años de vida. Confío que quien haga, en una ceremonia como ésta, la relación del estado de cosas en el sistema científico de ese tiempo, lo encuentre, en comparación con el actual, como un sistema mucho más robustecido, que ha desempeñado un papel central en el desarrollo cultural y social del país, y que esté conformado en el esquema social y productivo de México como una parte indisoluble de la vida diaria del país.” Hoy nos corresponde responder objetiva y racionalmente a este vaticinio, tanto de manera afirmativa como negativa. No, el sistema científico no desempeña todavía el papel central en el desarrollo cultural y social del país, ni está conformado en el esquema social y productivo de México, ni constituye aún una parte indisoluble de su vida diaria. Podemos afirmar en cambio, con orgullo, que la ciencia mexicana sí es un sistema mucho más robustecido, conformado por una comunidad pequeña pero de clase mundial, que se ha enriquecido en sus contenidos y alcances, y se ha diversificado. Entre sus logros, que son muchos, hay que destacar su contribución al aumento de la calidad de la educación superior: no se entenderían los grandes avances de instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México, el Instituto Politécnico Nacional, Universidades como las de Guadalajara y del Estado de México, los centros del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y demás instituciones públicas de investigación, sin sus contribuciones a la ciencia, a las humanidades y a la tecnología. Otro logro, es el avance de las mujeres en el trabajo académico. Por ejemplo, en los inicios de nuestra agrupación, representaban el 8% de la membresía, mientras que hoy asciende a casi 23%. Lo mismo ha ocurrido con el Sistema Nacional de Investigadores, y hay también un mayor reconocimiento para sus actividades. Cada vez hay más premios que valoran el trabajo de las investigadoras. En ese mismo sentido, la AMC ha impulsado importantes programas con perspectiva de género, como son los Premios L’Oreal-UNESCO y otro galardón que próximamente ofrecerá nuestra Academia junto con el Gobierno de la Ciudad de México, a través de su Instituto de Ciencia y Tecnología. http://ciencias.jornada.com.mx/investigacion/ciencias-sociales-y-humanas/investigacion/ciencia-para-el-desarrollo-de-mexico Cada cierto tiempo, los medios de comunicación de diferente corte y pelaje sacan una noticia con un estudio sobre cómo las nuevas tecnologías y su uso desmesurado producen patologías y trastornos en los usuarios advirtiendo a la población de que, además de ser irreversibles, van en aumento. Estar enganchado al móvil o ser adicto a internet son las consecuencias nocivas de las que más se habla y las que más se teme padecer. La nomofobia -no Mobile phone phobia- o pánico a no estar conectado por el móvil, la tecno ansiedad, o tecnostress, el síndrome de la vibración fantasma, etc. son algunas de las características del cuadro clínico que presenta esta dependencia tecnológica. Pero, ¿es cierto todo lo que se dice sobre los males que genera la tecnología o es miedo a lo desconocido y al cambio? “Al principio también se pensaba que la velocidad de los trenes era perjudicial para el cuerpo humano y recuerdo leer artículos de finales del siglo XIX donde mucha gente criticaba el teléfono y su uso, advirtiendo de cómo iba a destruir el contacto personal”, cuenta José Miguel Gaona, psiquiatra y Doctor en Medicina por la Universidad Complutense de Madrid, que dirige el Instituto Neurosalus, especializado en el tratamiento de la depresión y las adicciones. “Internet per se no produce adicción. En 25 años de profesión no hemos visto ni una sola persona que fuese -con los síntomas propios de una adicción-, adicta a internet”. La idea de que pudiera existir una adicción a internet tuvo supuestamente su origen en una broma que, en 1995, el psiquiatra Iván Golberg propagó por la recién estrenada red. Cada tecnología que nace y se desarrolla viene asociada con una nueva patología. Ocurrió con el teléfono, la televisión, la consola y ahora con las TIC (tecnologías de la información y la comunicación). “Toda tecnología como acción humana tiene unos efectos no previstos y no deseados. Es una ley general a todo avance técnico pero, dicho esto, no creo que las TIC sean más perniciosas ni parece que las personas se vuelvan más adictas que con cualquier otro uso de las tecnologías”, asegura Francesc Núñez, Doctor en sociología y profesor agregado de la UOC, (Universidad Oberta de Catalunya) cuya investigación se centra en la sociología de las emociones, consumo y tecnología. “Todas esas alertas que periódicamente salen en los medios, seguramente haya personas que tienen esos enganches, pero casi siempre en un porcentaje muy minoritario. La mayoría de la gente que hace un uso de las tecnologías de la comunicación no está teniendo esos efectos negativos”, asegura el investigador. www.eldiario.es/turing/nuevas-tecnologias-malas-pintan_0_161684007
Análisis y evaluación de la información seleccionada.
Información faltante.
Falta el porcentaje dependiente por cada persona o por etapas de la vida como la niñez, jóvenes y adultos y adultos mayores.
Información a profundizar
Explicar detalladamente el porcentaje de personas con dependencia tecnológica y también mostrar porcentaje de los equipos tecnológicos más usados y cuál es el principal y porcentaje de países dependientes de la tecnología etc.
Respuesta a la pregunta secundaria (exprésela con sus propias palabras)
Los hogares cuentan con un porcentaje en los países de cuáles son los que usan o tienen internet y computadora los cuales se pretende sean dependientes tecnológicos y los porcentajes son los sig. El 25.7% de los hogares cuentan con computadora pero el 13.5% no tiene internet y se sabe que en Estados unidos es donde más del 50% de los hogares cuentan con computadora y internet donde se puede suponer que es aún más dependiente tecnológico y podemos concluir que entre más grande sea la cuidad o el país mas tecnología hay y mayor será el número de dependientes tecnológicos.

Plantilla para analizar la información
¿Qué necesito saber? (pregunta secundaria)	¿Cómo afecta a la sociedad la dependencia tecnológicas?
¿Qué encontré?
La sociedad actual considera que las nuevas tecnologías se han convertido en “bienes de primera necesidad” que les da “independencia con respecto al mundo exterior”. Algunas de las cosas que “más necesitan” son: - Los medios de comunicación. - Las consolas. - Las TIC(Tecnologías de Información y Comunicación ): ordenadores, móviles, Internet… - Las fotos y videos de cámaras digitales o móviles Es indudable que un porcentaje importante de nuestro tiempo lo dedicamos a navegar por Internet o a estar usando nuestros gadgets. Esto que puede suponer para las empresas pérdidas millonarias a causa del número de horas que se pierden, supone un número de horas en los adolescentes muy superior a las que dedican al estudio, a las relaciones interpersonales o al deporte.  Tendríamos que plantearnos esta paradoja: la gran Red, sinónimo de interacción, intercambio de información, ¿No será en realidad un elemento que aísla al ser humano? La comunicación en sociedad es la que mas se ve afectada por las TIC ya que ahora es mas fácil hablar con alguna persona por chat q personalmente, y muchos se sienten mas seguros de comunicarse por este medio que en persona, además de que muchas veces pasamos horas navegando en internet y perdemos valioso tiempo de estar con amigos, familiares o haciendo otras actividades.  Las TIC debe ser una forma de avanzar y/o de comunicarnos, pero no una forma de esconder nuestras dificultades. Ninguno de esos medios transmite lo que el otro siente al recibirlo, ni lo que interpreta, ni el matiz que le doy a ese mensaje. En lo que parece que hay cierto consenso es que estas cosmovisiones universalizadas cuentan con un nuevo tipo de comunicaciones que pertenecen a la era electrónica y que describen con un nivel explosivo el crecimiento de las naciones. (Del Brutto López, 2000). Como se mencionó previamente, los tiempos han cambiado, las computadoras y celulares hoy en día son una parte fundamental de la vida cotidiana de gran parte de la sociedad en la que se vive actualmente. Como toda nueva popularización, además de tener sus grandes ventajas también lleva consigo la aparición de problemas educativos o comunicacionales. Las generaciones más jóvenes, o mejor dicho, los nacidos a lo largo de la década de los noventa, han sido socializados culturalmente bajo la influencia de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en sus diversas variantes (televisión digital, telefonía móvil, Internet, video juegos, etc.), y por esta razón presentan una serie de rasgos de comportamiento social y cultural diferenciados respecto a los niños y adolescentes de décadas anteriores. Lo cual, en consecuencia, requiere que los padres y docentes se planteen nuevos modelos educativos y métodos de enseñanza. Los jóvenes que se encuentran estudiando el secundario o la universidad, pertenecen a una generación que ha sido enseñada culturalmente en contacto permanente con variadas tecnologías audiovisuales e informáticas. Para ellos es completamente cotidiano acceder a múltiples canales de televisión, escribir sus trabajos y tareas en una computadora o laptop, llamar y recibir mensajes a través de celulares, navegar por Internet para buscar información y comunicarse con sus amigos a través de un chat o alguna de las tantas redes sociales que hoy en día existen. Esta generación de adolescentes necesita la tecnología digital de forma indispensable, para divertirse, aprender, comunicarse, relacionarse con otras personas de su misma sociedad, etc. Algo por lo que los estudiantes contemporáneos atraviesan, al igual que el resto de los ciudadanos, es el estar expuestos a un flujo de información constante, que provoca saturación de datos. La televisión, Internet, la publicidad y la radio; permanentemente están difundiendo mensajes y acontecimientos, noticias, opiniones e ideas que llegan en segundos y de forma repetida. En consecuencia, la cantidad de información que los jóvenes y adolescentes poseen sobre los acontecimientos de la realidad, ya sea de tipo político, deportivo, musical, social, es abrumadora. Pero mucha información, no significa necesariamente más conocimiento. Según Néstor García Canclini, es todo lo contrario. García Canclini (2004) comenta en su texto Diferentes, Desiguales y Desconectados: Mapas de la interculturalidad, que gracias a la mediatización que existe en nuestra sociedad como consecuencia de la globalización, existe una fragmentación del saber que aleja o enfría la interconectividad que proporciona sanciones de cercanía y simultaneidad. A esto le agrega también la abundancia de información y entretenimiento, como se hizo mención previamente. Según García Canclini (2004) otra de las consecuencias en el avance de la tecnología y globalización en la sociedad, es lo que él llama: la conexión y desconexión, donde explica que no todos los jóvenes de la actualidad tienen acceso a la información y la tecnología, y quienes no lo tengan poseerán menos oportunidades a la hora de enfrentarse a un mundo globalizado. Es así como se pasa de la integración de las sociedades al sometimiento de la población. Las más informadas sobre las menos informadas. A la hora de acceder a la información, otra desventaja –según este autor– es el monolingüismo proveniente de las ciencias y tecnologías del occidente adoptado por las sociedades mundiales, donde el inglés es el protagonista absoluto; creando así una desventaja en el mundo informático y laboral para aquellos que no lo manejan. Puede parecer mentira, pero la tecnología y su importancia comunicacional depende muchísimo de las clases sociales, es decir, no es lo mismo para una determinada clase social la utilización de la tecnología para comunicarse con otras personas que para otra clase social. Para entender un poco más sobre el tema, “las clases son agrupaciones que surgen de las desigualdades sociales en sociedades que reconocen que todos los hombres son formalmente iguales ante la ley”. (Saborido, 2002) Así se puede decir que la brecha lingüística y digital genera claras desigualdades a la hora de conseguir trabajo, movilidad ocupacional, acceso a mercados, voz y voto en la política, o simplemente desigualdades comunicacionales. El autor Hobsbawm (1995) profundiza acerca de la desigualdad creada por la tecnología hoy en día y cómo perjudica a la juventud a la hora de buscar trabajo, planteando que el mundo está dominado por la tecnología y los sistemas de comunicación de transportes, lo cual trae como consecuencia el desempleo masivo. Al implementar constantemente nuevas tecnologías que reemplazan la mano de obra, se pierden puestos de trabajo que no se recuperarán. Además, al haber mayor tecnología, más cara resultará la mano de obra. Según Hobsbawn, esto junto al enfrentamiento entre mendigos y clases acomodadas, fueron causas fundamentales del hundimiento del siglo XX. El problema educativo que se deriva de este hecho consiste en cómo ayudar al adolescente a dar sentido y forma a todo ese cúmulo de información que obtienen desde que se levantan hasta que se acuestan. El autor comenta en su texto acerca de la ruptura del prestigio que es la docencia. El nuevo reto para la docencia es ayudar a reconstruir dicha información con la finalidad de convertirla en un conocimiento comprensible y con significado. Esta meta educativa requiere que en las aulas se potencie y se desarrolle en los estudiantes las habilidades y competencias relacionadas con la búsqueda de información, con saber discernir lo que es información útil o inútil, de interés para ciertos propósitos, analizar y contrastar datos obtenidos de diversas fuentes, así como aprender a organizarla, reconstruirla y difundirla. En definitiva, es enseñar a utilizar la enorme información disponible y ofertada por las tecnologías de la información y comunicación de forma inteligente y crítica. Finalmente, García Canclini (2004) habla sobre la diversidad cultural que hoy en día es tema cotidiano y ha llegado a ser aceptado por los Estados como algo común dentro de los países. Los medios masivos y las tecnologías de la información fueron importantes para la expansión de muchas de las culturas y la aceptación de la multiculturalidad. Conclusión La globalización trae consigo una asimilación cultural urbana. La explosión demográfica y el aumento de los jóvenes impactan en la organización familiar, la estructura del trabajo, las diversiones y el ocio. La globalización es un fenómeno que se experimenta en todo el mundo. Hay malestares e inconformidades tanto en los países pobres como en los ricos. La famosa “competencia internacional” resulta cara, aumenta la inequidad y genera problemas sociales. Se tiene que aprovechar al máximo las ventajas que proporciona la globalización cultural, que acerca a los pueblos y los enriquece, representando una gran oportunidad para elevar el nivel de vida de las comunidades. Siempre quedará sin responder la famosa pregunta si trajo más ventajas o desventajas la tecnología. ¿Es la globalización culpable del hundimiento económico, cultural y comunicacional al que se ha llegado en la actualidad? ¿La tecnología en vez de ayudar a integrar y unir, causa segmentación y separación? Son preguntas que no tienen respuestas objetivas, cada uno puede verlo desde su punto de vista. Hemos podido leer acerca de los puntos de vista de algunos autores y obtuvimos suficiente información para poder sacar nuestra propia conclusión y elegir de qué lado estar en el debate eterno sobre la globalización, la tecnología y el papel que juega en la comunicación contemporánea. http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_libro=333&id_articulo=7336
Análisis y evaluación de la información seleccionada.
Información faltante.
Centrarse mas a fondo en la sociedad personal no en lo estudiantil
Información a profundizar
Profundizar tema sobre cómo afecta en general a toda persona no solo a estudiantes tomar en cuenta algunos problemas para personas como de no relacionarse con personas no interactuar o no convivir si ya el problema es tomado en cuenta como enfermedad de adicción o trastorno
Respuesta a la pregunta secundaria (exprésela con sus propias palabras)
Afecta de una manera en la cual la personas jóvenes o por asi decirlo las personas jóvenes o que nacen en este siglo vienen en seguida ya dentro de un mundo donde la tecnología esta muy avanzada el hecho que la tecnología se presente como dependiente es porque a corta edad los niños empiezan a interactuar con los aparatos tecnológicos dándoles un uso nulo pero en si ya son dependientes por el hecho de usarlos con fines de facilitación de trabajo

Plantilla para analizar la información
¿Qué necesito saber? (pregunta secundaria)	¿ Cuándo se manifiesta la dependencia tecnológica?
¿Qué encontré?
Dependencia tecnológica, reserva algún momento del día sin dispositivos electrónicos y utilízalo para pensar o meditar. Tan sólo tienes que mirar a tu alrededor para observar y analizar la dependencia tecnológica que sufren amigos, familiares y tú mismo. He visto gente que en una reunión de amigos sitúa su teléfono móvil encima de la mesa, con la excusa de que le podrían llamar en cualquier momento del trabajo, la realidad es bien distinta y esa persona no ha hecho más que auto engañarse, ya que lo único que a hecho es escribir en WhatsApp y abrir una docena de veces su perfil de Facebook. Como si se tratase de una conspiración, nos estamos convirtiendo en zombis tecnológicos, incapaces de relacionarnos personalmente con otras personas para contestar a todos y cada uno de los mensajes y notificaciones de nuestro Smartphone, dejando si es necesario con la palabra en la boca o interrumpiendo a la persona que tenemos al lado para contestar. La dependencia tecnológica se manifiesta cuando necesitamos imperiosamente adquirir las últimas novedades tecnológicas que salen al mercado, independientemente de si las necesitamos o no. Además, provoca en quienes la sufren la necesidad de utilizar varios dispositivos tecnológicos a la vez lo que produce dispersión en la atención, que puede llegar a provocar trastornos de concentración y memoria. Asimismo, es visible que muchas personas utilizan cachivaches electrónicos durante gran parte del día para evitar mantener relaciones personales, utilizarlo en su tiempo libre para entretenerse o distraídos de sus quehaceres diarios. Es especialmente grave la dependencia tecnológica que sufren los menores de edad, situación que se concreta en el uso excesivo de la telefonía móvil e Internet para comunicarse con sus amigos, en la necesidad imperiosa de jugar a la videoconsola de turno o la urgencia por probar los últimos avances en tecnología. Todo ello, puede provocar que los menores accedan a contenidos inapropiados o que entren en contacto con personas perjudiciales en el intento de encontrar sensaciones nuevas y de hacer amigos. No obstante, la necesidad de obtener el último iPhone de moda puede provocar frustración, derivando este comportamiento en estados de tristeza o ansiedad en caso de no llegar a conseguirlo. Los peligros de la tecnología o de la dependencia tecnológica ha hecho que hasta uno de los fundadores de Apple, Steve Jobs, prohibiera a sus hijos utilizar aparatos tecnológicos, incluyendo el famoso iPad. El caso de Steve Jobs parece no ser único, otros directores de multinacionales tecnológicas siguen esa línea y alejan a sus hijos de la tecnología y limitan el tiempo que pasan en Internet. http://www.ourcommunityfit.com/2014/dependencia-tecnologica Por ser las naciones altamente desarrolladas creadoras de las tecnologías avanzadas que utilizan en sus procesos productivos, se aseguran crecientes oportunidades de empleo a sus trabajadores. Mientras en las economías de los países ricos la generación permanente de empleos es una de las consecuencias y mayores beneficios de su moderna industrialización, en las economías pobres y copiadas la industria moderna no genera nuevos empleos, más bien los restringe debido a la creciente automatización de máquinas y equipos. Así, con el desempleo de su propia gente, debido a las tecnologías extranjeras, los países pobres subsidian el “pleno empleo” de las naciones ricas, productoras y exportadoras de tales tecnologías. La idea de desarrollo-liberalización que se instaló décadas atrás en los programas económicos de América Latina es justamente la causa del subdesarrollo de la región, los obispos católicos en Medellín expresaban que se debía a las desfavorables condiciones del comercio internacional. “... A causa de la depreciación relativa de los términos del intercambio, las materias primas valen cada vez menos con relación al costo de los productos manufacturados. Ello significa que los países productores de materias primas -sobre todo si se trata de monoproductores- permanecen siempre pobres, mientras que los países industrializados se enriquecen cada vez más ...” Lo que implica, también, una pérdida de recursos para los países más pobres: “ Fuga de capitales económicos y humanos. La búsqueda de seguridad y el criterio de lucro individual lleva a muchos miembros de los sectores acomodados de nuestros países a invertir sus ganancias en el extranjero ... A ello se agrega la fuga de técnicos y personal competente, hecho tan grave como la fuga de capitales, o acaso más, por el alto costo de la formación de profesionales y el valor multiplicador de su acción .” El desarrollo económico en un país no procede de una manera uniforme en todas sus zonas si es abandonado exclusivamente a las decisiones privadas. Existe una tendencia a intensificarse estas diferencias porque las regiones en las cuales el impulso de la industrialización actúa primeramente tienden a progresar más rápido. Un fenómeno análogo se encuentra en las relaciones internacionales como consecuencia de la creciente interdependencia entre las economías de los pueblos. Así, bajo este sistema es inevitable la dependencia, tanto económica como política, que sufren los países de la región: “ Nos referimos aquí, particularmente, a las consecuencias que entraña para nuestros países su dependencia de un centro de poder económico, en torno al cual gravitan. De allí resulta que nuestras naciones, con frecuencia, no son dueñas de sus bienes ni de sus decisiones económicas. Como es obvio, esto no deja de tener sus incidencias en lo político, dada la interdependencia que existe entre ambos campos .” Provocada, principalmente, por el espíritu mismo del sistema dominante en el que actúan fuerzas que, inspiradas en el lucro sin freno, conducen a la dictadura económica y al imperialismo internacional del dinero. Pablo VI, en su encíclica sobre el desarrollo de los pueblos, acusa que el desarrollo de algunos países se produce a costa del subdesarrollo de otros, principalmente por la naturaleza de sus relaciones comerciales; “ Las naciones altamente industrializadas —en número y en productividad— exportan principalmente sus manufacturas, mientras las economías poco desarrolladas no pueden vender sino productos agrícolas o materias primas ...”, por el abismo en materia de tecnología “... Gracias al progreso técnico, los primeros rápidamente aumentan su valor y encuentran fácilmente su colocación en los mercados, mientras, por lo contrario, los productos primarios procedentes de países en desarrollo sufren amplias y bruscas variaciones en los precios, que se mantienen siempre a gran distancia de la progresiva plusvalía de los primeros. De aquí las grandes dificultades con que han de enfrentarse las naciones poco industrializadas cuando deben contar con las exportaciones para equilibrar su economía y realizar sus planes de desarrollo. Así, los pueblos pobres continúan siempre aun más pobres, mientras los pueblos ricos cada vez se hacen aun más ricos. ”, y los términos de intercambio siempre desfavorables para los países más rezagados “... por la variabilidad en las relaciones comerciales mantenidas entre los pueblos ricos y los pobres ...”, perdiendo éstos la confianza en las ayudas financieras provenientes de los ricos, pues considerarán que “... les quitan con una mano lo que con la otra se les ha ofrecido. ” Además de que si, como denuncia Juan XXIII, tales ayudas financieras se realizan con la finalidad de influir políticamente en los países que se ha ayudado, convirtiéndose la realidad en escenario de un nuevo colonialismo. De la misma manera, Juan Pablo II declara que “ El sistema internacional de comercio hoy discrimina frecuentemente los productos de las industrias incipientes de los Países en vías de desarrollo, mientras desalienta a los productores de materias primas ...” Para Pablo VI el librecambio puede funcionar sólo si los países que intervienen se encuentran en igualdad de condiciones; aclarando que “... la llamada ley del libre cambio no puede, ella sola, seguir rigiendo las relaciones públicas internacionales. Puede, sin embargo, aprovechar bien cuando se trata de partes no muy desiguales en potencia económica: es un estímulo del progreso y una recompensa a los esfuerzos. Por eso, las naciones muy industrializadas juzgan que en dicha ley existe clara la justicia. Pero de otro modo se ha de pensar cuando se trata de condiciones muy desiguales entre los países: los precios formados "libremente" por los negociadores pueden conducir a resultados totalmente injustos. Ha de reconocerse, por lo tanto, que el principio fundamental del liberalismo, como norma de los intercambios comerciales, se halla aquí en no recta posición. ” Es, quizá, en este sentido que Juan XXIII manifiesta que “... Las Comunidades políticas se condicionan mutuamente y se puede afirmar que cada una logra su propio desarrollo contribuyendo al desarrollo de las demás. Por lo cual se impone la mutua inteligencia y la colaboración entre ellas .” http://www.zonaeconomica.com/dependencia-economica contra a la desigualdad. Si a las empresas no les sale tan rentable llevar lineas de alta velocidad de internet a los pueblos, interviene el estado para dar ayudas...... Hay servicios que se consideran como básicos. - Me resulta extraño que después de todos los procesos de privatización de empresas estatales, con el ideal de libre competencia y de mercado, y desarrollismo, ahora resulta que los pueblos, nuestras zonas rurales no tienen acceso a la “comunicación”. Bueno, no tienen líneas de alta velocidad para conexión a la red mundial de internet, y corren el riesgo de ser relegados a olvido. Vamos a cambiar la palabra rural por NO RENTABLES (para el mercado). LA BASURA DEL DESARROLLO. - Con lo rápido que avanzan las cosas, puede ser que antes de que se consiga cobrar la inversión, existirá otra manera de conexión, o vía de comunicación que volverá a dejar en desventaja a las zonas rurales. Imaginar una conexión vía satélite, o quien sabe. Pero los equipos los programas también precisan cada vez un reciclado más rápido. Eso genera una dependencia. Entonces el Estado volverá a hacer uso de los pocos poderes que tiene, si es que para entonces le queda algunos, para volver a repartir el dinero de todos los contribuyentes en pagar las líneas, en pagar a las EMPRESAS suntuosas cantidades y en PERMITIR el consumo en esas áreas rurales de los nuevos avances. Y para la empresa, todo son beneficios, sin cubrir con gastos de instalación, lo peor es que se acrecienta el poder cada vez en menos manos. Ejemplo de ello, estos días en las noticias podemos ver como Microsoft pretende comprar a Yahoo. - Estamos hablando de fomentar una diversidad importante, y si no se pueden llegar todos juntos no deberíamos coger ese barco todavía hasta que hubiera plazas para todos. Hacerlo es tomar apuesta por más de lo de siempre, diferenciar, excluir. - No hablamos solo de ordenadores, o de Internet, sino de su calidad de su rapidez y su potencia, de los programas, de los antivirus. Tener un ordenador diferente, que piensa distinto que su pantalla es más molesta a las vista, son más horas de trabajo y trabajo más cansado. LA DEPENDENCIA TECNOLÓGICA EL PODER EN POCAS MANOS: No es difícil imaginar que la diferencia entre países se acrecienta por momentos, al mismo tiempo que su dependencia. Cada vez precisan más la tecnología de los Imperios, y comprar las estructuras, los soportes y la formación necesaria. Son principios de la conocida como Globalización, apertura de mercados. Que no puede ser para promover la libre competencia si salen unos con tanta ventaja, sino para los que tienen tengan más. En educación también creamos una dependencia enorme, sin dar posibilidades a un desarrollo en función de la expresión y la identidad de cada pueblo, ni su lengua. Ejemplo de ello como se impone el inglés, quien sabe puede que pronto sea el chino. Dar subvenciones, hoy generosamente, dar portátiles para niños, no es dar la caña, como defienden algunos. Para que la caña pueda pescar se precisa de un sedal, un anzuelo, un carrete... que si no sabemos repararla dentro de nuestra comunidad o nación, porque no se tiene personal técnico apropiado. Pues se seguirá comprando, y pidiendo prestamos para el desarrollo hipotecando el futuro y los posibles dividendos de esa tecnología de esos prestamos a los prestamistas y sus intereses, además de tener que comprar de sus empresas el mantenimiento. No es de estraNar por ello que se disputen entrar en ese mercado las grandes empresas. - Creo que es importante además mirar el mundo sin fronteras aun a sabiendas de que las tiene. Mencionar las exigencias de liberalización y privatización de “servicios” empresas públicas, con la ley del libre mercado impuesta por los organismos de préstamo internacional como medida “desarrollista” de liberalización a los países, “Empobrecidos” en “Vías de desarrollo”. Creo que es fundamental entender estas estructuras y que analizar sus actos. http://calle1440.blogspot.com/2007/11/ordenador-portatil-por-100-dolares.html “La compañía de software Microsoft, la más potente del mundo, busca la manera de participar en el proyecto de la Fundación Un portátil por niño (One Laptop per Child-OLPC), a pesar de que el ordenador de bajo coste XO, destinado a niños sin recursos de países en desarollo, se ha diseñado específicamente para que funcione con el software libre de Linux” http://diversidadhabilitada.blogspot.mx/2008/02/la-brecha-digital-es-una-consecuencia.html
Análisis y evaluación de la información seleccionada.
Información faltante.
Como surge de manera paulatina la manifestación o como empezar a notar cuando ya se comienza a presentar la manifestación por medio de la dependencia a la tecnología
Información a profundizar
La profundización de las manifestaciones y el grado que existen o llegaran a tener conforme a la dependencia tecnológica o si tiene alguna consecuencia posterior y si es algo grave o perjudica a la persona psicológicamente.
Respuesta a la pregunta secundaria (exprésela con sus propias palabras)
La dependencia tecnológica se manifiesta cuando la persona afectada por la dependencia sabe de lo nuevo en tecnología que sale al mercado y desea adquirir ese producto aunque no le sea útil además también se podría decir que otra manifestación es cuando no está conforme con un solo equipo tecnológico sino desea usar más de uno a la vez y se encuentra desconcentrado o no pone la atención a lo que esté realizando por medio de que está ocupado en usar el equipo además el uso excesivo de los aparatos en todo el día.

Plantilla para analizar la información
¿Qué necesito saber? (pregunta secundaria)	¿Cuáles son las consecuencias que tienen las personas al ser dependientes tecnológicos?
¿Qué encontré?
Una de las principales consecuencias de la dependencia tecnológica es que la tecnología no es uniforme, debido a que todo los habitantes del planeta no tienen acceso a ella, considerando esto llevaría a que las personas que dependan totalmente de la tecnología estarían desconectados directamente del mundo de los que no tienen acceso a esta misma. Una de las principales causas que nos llevan a una dependencia tecnológica es la misma tecnología, debido a que en su afán por evolucionar a gran velocidad, hace que los seres humanos dependan de ella para ser competitivos en el mundo laboral y social. http://dependenciatecnologicamane.blogspot.mx/ ¿Qué tan conveniente cree usted sea que en todo lo que debamos hacer utilicemos tecnología? La utilización de la tecnología en nuestras actividades es muy conveniente ya que nos permite ser más productivos, eficientes y emprender obras de gran magnitud que no podrían ser desarrolladas sin recursos tecnológicos. La tecnología acorta distancia y nos permite compartir ideas, pensamiento e incluso sentimientos, sin embargo la dependencia absoluta de la tecnología también puede tener innumerables inconvenientes como son la perdida de información de la agenda electrónica, los virus de computadores que dañan la información en los discos y tal vez las más graves; las suplantación de nuestra “identidad electrónica” en páginas sociales o para cometer ilícitos como transferencias de cuentas bancarias, fraudes y otros. ¿Cuáles piensas usted que son las causas que nos llevan a una dependencia tecnológica? Las causas de la dependencia tecnológica se originan en las limitaciones propias del ser humano y su deseo por satisfacer sus necesidades cada vez más crecientes, de esta manera se crea una espiral en la cual la satisfacción de las necesidades por medios tecnológicos crea nuevas necesidades y nuevos desarrollos tecnológicos para satisfacerlas, haciéndonos cada vez más dependientes. Otras causas de dependencia tecnológica se originan en necesidades psicológicas insatisfechas, las cuales son aprovechadas por las llamadas nuevas tecnologías que encuentran en estos usuarios sus consumidores más compulsivos. ¿Qué consecuencias puede traer la dependencia tecnológica? Además de los inconvenientes planteados con anterioridad, La dependencia de las herramientas tecnológicas trae como consecuencia limitaciones en el desarrollo de tareas que pueden estar supeditadas a la utilización de una herramienta especifica sin la cual no se puede desarrollar. La dependencia tecnológica también se puede limitar la creatividad y el ingenio, en especial en las nuevas generaciones, ya que solo conocen las herramientas tecnológicas para dar solución a los problemas y satisfacer sus necesidades. La dependencia absoluta y generalizada de la tecnología puede traer como consecuencia la desintegración de la familia como núcleo social y de la sociedad de la manera como la conocemos actualmente. ¿Cómo cree usted que se puede contrarrestar la dependencia tecnológica? Teniendo en cuenta que la tecnología se encuentra en gran parte de las actividades que realizamos actualmente y que permanentemente se crean nuevas tecnologías que son asimiladas y aceptadas rápidamente en la sociedad, contrarrestar la dependencia tecnológica resulta siendo una tarea quijotesca o casi imposible, sin embargo las consecuencias y los inconvenientes del uso de la tecnología si pueden ser minimizados y de esta forma contribuir en alguna medida a contrarrestar la dependencia tecnológica. Para contrarrestar la dependencia tecnológica se debe tener en cuenta que las nuevas tecnologías solo son herramientas que facilitan el desarrollo de las tareas, su utilización como herramienta de recreación debe estar auto reglamentada y en lo posible condicionada al desarrollo de otras tareas. En general la utilización de herramientas tecnológicas se debe alternar con periodos de descanso y de desarrollo de actividades deportivas y recreativas. http://10cosasdetecnologia.blogspot.mx/2011/08/dependencia-tecnologica.html Dependencia Tecnológica dentro de sí, una dependencia hacia estos medios, haciéndolos parte esencial de su vida cotidiana, a esta necesidad la llamamos “dependencia tecnológica”. Pero, más concretamente ¿qué es “dependencia tecnológica informática”? ¿a qué nos referimos cuando hablamos de dicha dependencia? Este término hace... 1412 Palabras 6 Páginas dependencia tecnológica Practica muchos band, full Tu mano derecha tiene que aprender a articular; el movimiento que deberías hacer es el mismo que haces al abrir con una llave la puerta (fíjate bien como lo haces) Tu mano izquierda no debe hacer fuerza, para nada, debe rodar como en un riel de tren Enséñale... 504 Palabras 3 Páginas Dependencia Tecnológica DEPENDENCIA TECNOLÓGICA NOMBRES: Milenka Ortiz Daniela Pareja Mariana Vargas Gisela Yugar PROFESOR: Marco COLEGIO: Ingles católico AÑO: ... 1009 Palabras 5 Páginas Dependencia Tecnológica DEPENDENCIAS TECNOLOGICA ¿Qué es dependencia tecnológica? La dependencia tecnológica se puede entender como la necesidad de utilización de equipamientos o servicios tecnológicos que facilitan la ejecución de las actividades y la satisfacción de las necesidades de las personas en el desarrollo de sus... 676 Palabras 3 Páginas Dependencia tecnológica * Dependencia tecnológica 2.2 Fuentes Bibliográficas 2.3.1 Adicciones y nuevas tecnologías de la información y comunicación; Gobierno de La Rioja, 2009. 2.3.2 http://dependencia-tecnologica.blogspot.com/ 2.3 Delimitación del Tema 2.4.3 Dependencia tecnológica ... 1545 Palabras 7 Páginas Dependencia tecnológica Dependencia tecnológica La dependencia a la cual nos referimos es una de tipo tecnológico, la cual consiste en que los individuos hoy en día, se encuentran de una u otra manera ligados a la tecnología, es decir esta se ha hecho partes de sus vidas. La dependencia tecnológica es parte de nuestras vidas... http://www.buenastareas.com/materias/consecuencias-de-la-dependencia-tecnologica/0
Análisis y evaluación de la información seleccionada.
Información faltante.
Centrarnos más al tema de las consecuencias que tiene el ser dependiente tecnológico y saber identificar cada consecuencia
Información a profundizar
Todos los tipos de consecuencias y cuáles son sus características principales o al haber una consecuencia siempre debe tener una causa de el por qué se presenta la consecuencia.
Respuesta a la pregunta secundaria (exprésela con sus propias palabras)
En la información encontrada se dice que una de las consecuencias es el querer satisfacer necesidades de tipo tecnológico además que al verse en la necesidad de descomposición de algún equipo sentirá que sin esa cosa no podrá solucionar nada una consecuencia muy constante en los estudiantes es la búsqueda de información ya que al ser dependientes de la tecnología y tener tarea si a su alcance no tienen algún equipo se les es difícil acceder y se les complica la búsqueda de la información.

Plantilla para analizar la información
¿Qué necesito saber? (pregunta secundaria)	¿Cuáles son los generadores de la dependencia tecnológica?
¿Qué encontré?
Como sabemos el celular es una herramienta que la aplicamos todos los días para nuestra satisfacción personal, esto quiere decir que el uso que le damos es muy importante y durante el transcurso de los años se ha vuelto accesible para todas las personas y este también a estado expuesto a cambios, como las nuevas aplicaciones que traen incluidas los nuevos celulares. La sensación de tener un celular representa el estado de estar comunicado, pero no significa que esto sea siempre así. Esto puede quedar demostrado a través de un ejemplo: pensemos en una alumna de universidad que por motivos medicas no pudo asistir una semana a clases y toca la coincidencia de que la semana tiene dos pruebas y estas serán de los contenidos de la semana que falto, pero ese no es el dilema sino que la estudiante vive en un sector extremadamente rural muy alejado de la cuidad y pasa que toma su celular e intenta realizar llamadas y este no funciona por la falta de señal que esta presenta. Esto deja a demostrar que no debemos depender de los celulares ya que estos pueden no tener saldo, encontrarse apagados, etc. Una de las diferencias de los teléfonos celulares ya es con relación a la señal que presentan estos, en donde uno suele retirarse de la cuidad para comenzar a tener problemas con la señal. Por este motivo no pueden ser comparados con los teléfonos de red fija. http://dependencia-tecnologica.blogspot.mx/2008/11/el-celular-una-herramienta-en-ocasiones.html La tecnología es una herramienta muy propia de los seres humanos, y de una importancia sumamente grande para ellos. Ahora esta importancia ha llegado al punto de la dependencia. Si bien la tecnología fue creada con el fin de facilitar tareas domésticas, laborales y/o tecnológicas, aparte de brindar un poco de entretenimiento. No existe un área de estudio o en la vida de las personas en la que no se relacione con invenciones humanas. La tecnología como herramienta es la que nos ha permitido ir evolucionando cada vez más en el conocimiento con la naturaleza y desarrollo de ella misma. Sin embargo aparte de todas estas ventajas para la especie humana la dependencia hacia la misma tecnología es un factor negativo de gran impacto. Y para esto tomemos como referencia el típico ejemplo del celular en las generaciones más jóvenes. Hoy día es imprescindible la comunicación inmediata a través de las telecomunicaciones, el contacto inmediato nos permite el ritmo llevar el ritmo que la sociedad ha alcanzado hoy en día. Pero un joven con el celular cortado o que se le olvido en la casi, incluso podríamos describir un estado de pánico por este simple hecho. Evidenciando de que manera sin la tecnología nos sentimos “desnudos e incomunicados”. Para hacer una referencia más en general podríamos hablar de que el ser humano se ha vuelto una persona muy sedentaria. Como ahora casi la mayoría de las tareas domésticas están al alcance de un botón o perilla, más actualmente incluso el sonido, no tienen que hacer mucho esfuerzo y el tiempo invertido en una tarea es mínimo. Esto es bueno, lo malo ocurre cuando el 100% del tiempo se está interactuando con la tecnología incluso en los tiempos de ocio. Cuando bien se podrían realizar otro tipo de actividades recreativas, simplemente ven televisión, juegan videojuegos o están navegando en el internet. Aquí es donde esta necesidad de tecnología se vuelve como un factor negativo para la vida y la salud de las personas. https://tecnodependencia.wordpress.com/ El humano es un ser curioso, característica inherente de la especie. Siempre buscará saciar su sed de conocimiento, generando nuevas preguntas y buscando sus respuestas. La tecnología es una respuesta clara del hombre moderno: Búsqueda del bienestar y comodidad para su evolución continúa. Muchas cosas nos hacen dependientes de la tecnología, desde el consumismo frívolo hasta las necesidades sanitarias. El mundo actual nos impulsa a comprar lo último en tecnología, con su marketing que nos dice que no podemos vivir sin el producto o simplemente un objeto más para nuestra comunicación o relaciones interpersonales. Hay áreas, como la medicina, que serían impensables si no fueran gracias a la tecnología: microcirugías cerebrales con láser, marcapasos para cardiopatías específicas, y hoy en día contamos con implantes micro mecánicos que ayudan al movimiento de partes amputadas o implantes artificiales de órganos. Esto es solo hablando de una necesidad nomás, salud. Hay otros cientos de campos como las ciencias, las matemáticas, las exploraciones espaciales, áreas de investigación y desarrollo, etc. De hecho, podría decirse, que sin el desarrollo sustentable de la tecnología el humano no sería más que un ser vivo común en este planeta. Las invenciones del hombre son indicadores de la evolución cognitiva del mismo, y en su afán de conocer, logra superar otras grandes barreras evolutivas como la adaptabilidad a determinados climas, defensa contra enfermedades, entre otros. Lastimosamente, es el hombre quien decide nuevamente como usarla. Cierto tipo de hombres ven a la tecnología como armamento para guerras; otros, como herramientas que nos ayudan a mejorar la calidad de vida de la especie... https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100712202559AASH4a2
Análisis y evaluación de la información seleccionada.
Información faltante.
Centrarse y especificar cuáles son los generadores donde se encuentran y por qué se caracterizan como generadores
Información a profundizar
Profundizar por que la tecnología y los equipos tecnológicos son los principales generadores de la dependencia tecnológica para las personas
Respuesta a la pregunta secundaria (exprésela con sus propias palabras)
Pues primero que nada la tecnología es un generados principal que la persona sea dependiente de ella misma ya que brinda muchos beneficios a toda persona les hace ver las cosas más fáciles y es de gran ayuda estar en contacto con la tecnología pero a su vez otro artefacto encargado de que se vuelva aún más dependiente es el uso excesivo de aparatos tecnológicos y en los más destacados para los jóvenes son el celular y la computadora.

SUBPASO 3B: LEER, COMPRENDER Y EVALUAR LA INFORMACIONSELECCIONADA.

¿Cuáles son las razones por las cuales son dependientes tecnológicas?